Онлайн урок у 5 класах "Сильвестр Дрималик - лікар Жовківщини"

31 березня виповнюється 166 років від дня народження відомого галицького лікаря, вихідця із Жовківщини Сильвестра Дрималика. Це заняття планувалося минулого року

але завадив усьому карантин і вирішив що теперішній карантин не має знову стати завадою цьому заняттю.

Сьогодні у 5-а і 5-б класах на уроці історії говорили про цю неординарну постать, який чимало прожив у нашому місті на завершення зіграли у вікторину, визначивши знавців Сильвестра Дрималика

Професія лікаря важлива в наш час. І говорити про людей, що пожертвували своїм життям для порятунку інших сьогодні надзвичайно актуально та потрібноза фото дякую учням і ученицям 5 класів Боднар Софії, Козак Вероніці, Пастернаку Олегу та Максимяк Діані, бо я був весь в роботі

Апробація авторського модуля у Мелітопольській школі

Триває апробація модулів у рамках проєкту "Приховані спогади. Продовження" від CRISP - Conflict Simulation та Освітній центр "Простір толерантності"

Цікаво було взяти участь в апробації модуля від учителя історії Михайла Скрипки Михайло Скрипка з міста Жовква з теми: "Жінки у збройних силах: виняток чи свобода вибору?"

Учні 8 класів долучилися до заняття, на якому мали змогу обговорити лише один їз проявів гендерної рівності - рівний доступ чоловіків і жінок до військової служби.

Захід пройшов дуже жваво, тема всіх захопила:

розглядали законодавчі документи в групах

ознайомилися з історичною довідкою про залучення жінок до збройних сил у світі

переглянути відео про жіночий батальйон України

аналізувати повідомлення "Війна поза гендером"....

І головне - зробили свій свідомий вибір на школі думок.

Учні і учениці активно працювати, висловлювати свої думки, генерувати ідеї і міркувати про жінок в армії, їх непрості долі і їх власний вибір

Дякую, що маю таку можливість попрацювати в команді професіоналів: мої колеги по проєкту, мої учні і організатори.

Окрема подяка автору Михайлу Скрипці)))

#hiddenmemories_practice

Онлайн апробація модуля про гендерні стереотипи

Сьогодні у 10-б класі на уроці з громадянської освіти відбулася онлайн апробація власного модуля «Жінки у збройних силах: виняток чи свобода вибору?" у рамках проєкту "Приховані спогади. Продовження" від CRISP Conflict Simulation та

Освітній центр "Простір толерантності"

На початку уроку учні на екрані розподіляли предмети на чоловічі і жіночі, а також на спільні. Об’єднувалися в пари у яких знайомилися з документами, що були виведені на екран. Обговорювали світлину « Невидимого батальйону» та переглядали відеоролик про жіночий батальйон. Під час рефлексії обговорювали у формі шкала думок, кожен міг висловити свою думку. В кінці уроку поставили реакцію на отриману інформацію у формі різноманітних смайлів

Загалом ми дійшли до наступних висновків

жінки і чоловіки не мають рівних прав та можливостей в українському суспільстві.

участь жінок у збройних силах це свобода вибору а не виняток

у військовій сфері до жінок поширене легковажне ставлення та належно неоціненне. Поширені стереотипи у армії.

учні позитивно оцінюють участь жінок у армії. Більшість стверджує, що їхня кількість зростає із сучасними викликами війни на сході України.

гендерна рівність у армії поступово збільшується

для більшості дітей жінки долають гендерні стереотипи у армії та намагаються самореалізуватися подяка Вікторія Павлик за роботу за кадром і всім присутнім 10 класникам за коментарі і обговорення

#hiddenmemories_practice