Урок на тему « Як історики досліджують минуле».

Чи знаєте ви, що 14 квітня 1912 року Титанік зіштовхнувся з айсбергом у Атлантичному океані, а затонув вже 15 квітня?

Сьогодні на уроці в 5-а і 5-б класах при вивченні теми « Як історики досліджують минуле» присвятили час обговоренню цієї історичної події. Поспілкувалися про неймовірні факти, подекуди містичні. Намагалися знайти факти і вимисли)) навіть трішки перебрали зайвого часу до речі в 6-а класі теж поговорили

Успішний педагог

Робота над програмою "Твій успішний вчитель" триває. Схожа програма вже протягом декількох років успішно реалізовується у Львівській міській раді. Ми напрацьовуємо свій аналог і вже скоро плануємо подати на розгляд депутатів.

Онлайн урок у 5 класах "Сильвестр Дрималик - лікар Жовківщини"

31 березня виповнюється 166 років від дня народження відомого галицького лікаря, вихідця із Жовківщини Сильвестра Дрималика. Це заняття планувалося минулого року

але завадив усьому карантин і вирішив що теперішній карантин не має знову стати завадою цьому заняттю.

Сьогодні у 5-а і 5-б класах на уроці історії говорили про цю неординарну постать, який чимало прожив у нашому місті на завершення зіграли у вікторину, визначивши знавців Сильвестра Дрималика

Професія лікаря важлива в наш час. І говорити про людей, що пожертвували своїм життям для порятунку інших сьогодні надзвичайно актуально та потрібноза фото дякую учням і ученицям 5 класів Боднар Софії, Козак Вероніці, Пастернаку Олегу та Максимяк Діані, бо я був весь в роботі

Апробація авторського модуля у Мелітопольській школі

Триває апробація модулів у рамках проєкту "Приховані спогади. Продовження" від CRISP - Conflict Simulation та Освітній центр "Простір толерантності"

Цікаво було взяти участь в апробації модуля від учителя історії Михайла Скрипки Михайло Скрипка з міста Жовква з теми: "Жінки у збройних силах: виняток чи свобода вибору?"

Учні 8 класів долучилися до заняття, на якому мали змогу обговорити лише один їз проявів гендерної рівності - рівний доступ чоловіків і жінок до військової служби.

Захід пройшов дуже жваво, тема всіх захопила:

розглядали законодавчі документи в групах

ознайомилися з історичною довідкою про залучення жінок до збройних сил у світі

переглянути відео про жіночий батальйон України

аналізувати повідомлення "Війна поза гендером"....

І головне - зробили свій свідомий вибір на школі думок.

Учні і учениці активно працювати, висловлювати свої думки, генерувати ідеї і міркувати про жінок в армії, їх непрості долі і їх власний вибір

Дякую, що маю таку можливість попрацювати в команді професіоналів: мої колеги по проєкту, мої учні і організатори.

Окрема подяка автору Михайлу Скрипці)))

#hiddenmemories_practice

Онлайн апробація модуля про гендерні стереотипи

Сьогодні у 10-б класі на уроці з громадянської освіти відбулася онлайн апробація власного модуля «Жінки у збройних силах: виняток чи свобода вибору?" у рамках проєкту "Приховані спогади. Продовження" від CRISP Conflict Simulation та

Освітній центр "Простір толерантності"

На початку уроку учні на екрані розподіляли предмети на чоловічі і жіночі, а також на спільні. Об’єднувалися в пари у яких знайомилися з документами, що були виведені на екран. Обговорювали світлину « Невидимого батальйону» та переглядали відеоролик про жіночий батальйон. Під час рефлексії обговорювали у формі шкала думок, кожен міг висловити свою думку. В кінці уроку поставили реакцію на отриману інформацію у формі різноманітних смайлів

Загалом ми дійшли до наступних висновків

жінки і чоловіки не мають рівних прав та можливостей в українському суспільстві.

участь жінок у збройних силах це свобода вибору а не виняток

у військовій сфері до жінок поширене легковажне ставлення та належно неоціненне. Поширені стереотипи у армії.

учні позитивно оцінюють участь жінок у армії. Більшість стверджує, що їхня кількість зростає із сучасними викликами війни на сході України.

гендерна рівність у армії поступово збільшується

для більшості дітей жінки долають гендерні стереотипи у армії та намагаються самореалізуватися подяка Вікторія Павлик за роботу за кадром і всім присутнім 10 класникам за коментарі і обговорення

#hiddenmemories_practice

До дня народження Ліни Костенко

 

На презентації книги "Війна Клари".

12 березня у приміщенні гетьманської зали Жовківського замку відбулася презентація українського перекладу "Війна Клари", котрий вийшов друком в серії «Бібліотека спогадів про Голокост». Ще нещодано дану книгу презентували у Києві, а сьогодні символічно цю подію отримали змогу побачити мешканці міста, місцеві історики, вчителі та усі бажаючі. Учасники заходу переглянули виступи основних дійових осіб, зокрема сина авторки Елі Крамера, співавтора книги Стівена Гланца, однієї з дійових осіб книги Метуки Корнберг. Модератором та організатором даного заходу у Жовкві був Володимир Герич виконавчий директор фонду «Міжнародна співпраця для Жовкви». Своїми міркуваннями також поділилися вчителька історії, учасниця проекту "Захистимо пам'ять" Наталія Гурська та мешканка будинку, де переховувалася Клара Шварц. Книга "Війна Клари" дозволяє створити простір для роздумів, дає можливість відчути історичний контекст епохи через складну та трагічну історію звичайної єврейської сім'ї. Сьогодні Клара Шварц - Крамер на сторінках своїх спогадів розповіла про ту Жовкву часів Другої світової війни, яка невідома мешканцям міста. Висловлюю велику вдячність організаторам Ukrainian Center for Holocaust Studies Anatolii Podolskyi, що сприяли виходу українського перекладу та повернули уродженку нашого міста додому.