Цікава лекція О. Березюка

11 грудня 2017 року політик, депутат Верховної Ради України 8-го скликання Олег Березюк прочитав вчителям і школярам науково-популярну лекцію «Межа світів», у якій він проаналізував поширення простору демократії у Європі, численні політичні фальшування в історії щодо України і чинники, що впливають на суспільний розвиток.

Одним із наслідків і яскравих прикладів політичного й історичного шахрайства, яке породило численні інші маніпулятивні технології, Олег Березюк назвав Паризьку мирну конференцію 1919 року. Саме на ній розподілялися кордони повоєнної Європи. Після того як українську делегацію видворили із засідання, Україну як державу ніхто на політичні карти світу не наносив.

«Шахрайство спрацювало й Україну як таку не побачили на карті Європи. Внаслідок цього почалися наступні незворотні події, які надалі супроводжувалися політичними шахрайствами. Внаслідок цього утворилася перша межа – східної деспотії і західної демократії», – наголосив політик.

Надалі лектор наочно представив як рухалася межа між двома світами упродовж ХХ століття – від поширення східної деспотії до Берліну у 1945 році і до збільшення простору демократії сьогодні, яке відбулося завдяки Революції Гідності в Україні.

«Після народного повстання в Україні наше суспільство стало зрілішим. А отже межа між східною деспотією і західною демократією посунулася зі Збруча на Сіверський Донець і перетворилася на лінію зіткнення АТО», – зазначив депутат.

Також він додав, що без справжніх українських демократичних перетворень у серцях людей лінія розмежування не мала б шансу посунутися далі на схід.

Проте за шахрайство 1919 року, наголосив Олег Березюк, Україні довелося заплатити дуже дорого – десятками мільйонів життів, які знищив людиноненависницький радянський режим.

Окрім того, лектор розповів про інші факти шахрайства і перекручування історії, які супроводжували ХХ століття.

Окрему увагу Олег Березюк акцентував на маніпулятивних фальшуваннях, пов’язаних з культурним, ідеологічним та суспільним середовищем українців.

Зокрема, він навів приклад спотворення і збіднення образу Тараса Шевченка, яким займалася радянська пропаганда, й акцентував увагу на перекручуванні і переписуванні під канони радянської влади творчості Івана Франка Максимом Рильським («Лис Микита»). За словами політика, українці досі не змогли позбутися нав’язаних радянською пропагандою смислів та асоціацій.

Також Олег Березюк розповів про життя і творчість Іллі Рєпіна – українця, який у своїх картинах критикував російську імперськість і прославляв демократичні традиції України. Як відомо, зараз росіяни називають Рєпіна своїм художником, не вдаючись до об’єктивного аналізу його творчості. Лектор висловив переконання, що це є ще одним прикладом політичного шахрайства.

Завершивши аналіз маніпулятивних впливів щодо України та українців в історії, депутат таки наголосив, що упродовж останніх десятиліть наша держава добилася неабияких успіхів на міжнародній арені.

«Рішення про безвіз – це не рішення про візи. Це означає, що Європа зробила те, що мала зробити 100 років тому – визнала Україну частиною демократичного європейського простору. І попри фальшування, нарешті ми досягнули неабиякого успіху на шляху до пошуку й утвердження власної ідентичності», – наголосив Олег Березюк на завершення лекції.

Надалі вчителі та учні мали нагоду безпосередньо поспілкуватися і подискутувати із парламентарем.

Методичне засідання вчителів історії у Жовківській ЗОШ № 2

12 грудня на базі Жовківської ЗОШ № 2 відбулося методичне засідання вчителів історії з теми "Формування просторової компетентності під час практичної роботи". Урок відбувся у 8-А класі під назвою "Воєнно-політичні події 1652-1653 рр.", який проводив Скрипка М.С. Школярі переглянули відеоролики про битву під Батогом та Жванецьку облогу, висловили власні очікування від уроку, продемонстрували картографічні знання та вміння працювати з документом. Дещо новим для учнів робота за методом "Фішбоун", але із цим завданням вони вдало справилися. Під час закріплення матеріалу вчитель використав інтерактивні вправи на сайті Лернінг. До речі з подібними вправами школярі впродовж навчального року  неодноразово мали справу.)) Велика подяка дітям, які гарно працювали на уроці, незважаючи на помітне хвилювання. Молодці!!!🙂

"Веселий ярмарок" у 6- б класі

У гарну зимову пору, під звуки веселої мелодії у 6-б класі відбувся "Веселий ярмарок". Учні  на чолі з  класним керівником Іванець М.М. подарували глядачам яскраві враження та приємні емоції, ознайомили з традиціями українського ярмаркування. 

На веселому святі, повному сміху, пісень та гумору, були присутні також батьки школярів

Під час розваги учні вправно демонстрували свою акторську майстерність, уміння переконувати, продавати, а батьки та гості мали змогу поласувати смаколиками, помилуватися, повеселитися, танцювати і забавлятися!

Славний ярмарок відлунав. Бажаємо учням, педагогам, батькам гарних урожаїв!

Веселе свято надовго запам’ятається всім учасникам заходу, воно ознайомило  дітей з традицією ярмаркування українського народу, а також згуртувало всю шкільну родину — учнів, учителів, батьків .

Учні 4-А долучилися до всесвітньої акції "Найбільший урок у світі".

 З 20 листопада по 11 грудня Україна приймала участь у у акції "Найбільший урок у світі", мета якого - провести Найбільший урок у світі у 600 школах України і розповісти більше ніж 15000 дітей про Цілі сталого розвитку ООН. Саме досягнення цих цілей покращить життя кожної дитини. Приєднались до цього проекту і учні 4-А класу Жовківської ЗОШ № 2 (класний керівник Муц К.О.), провівши такий урок. Вони переглянули анімацію для дітей про Глобальні цілі сталого розвитку, взяли участь в обговоренні проблем, які виникають перед людством, говорили про можливі шляхи вирішення цих проблем. Зокрема, діти розказували про забруднення чистої води, шляхи боротьби із цією проблемою. особливу увагу присвятили проблемам водоймищ нашого міста та району. Варто зазначити, що у 2015 році світові лідери затвердили 17 глобальних цілей, які мають на меті викорінити бідність, голод, війни, подолати нерівність та несправедливість та зупинити зміну клімату до 2030 року. На думку ЮНІСЕФ, для досягнення цих цілей діти повинні знаходитися у центрі формування порядку денного.

«Найбільший урок у світі» відбувається завдяки партнерству з Волонтерами ООН, Молодіжною консультативною групою ООН, проектами GoGlobal, U-Report, «Агенти змін», програмою «Teach for Ukraine» та студією онлайн освіти EdEra.

Більше фотографій на нашій сторінці у фейсбуці 

 

Як ми подарунки отримували 6 грудня)))

6 грудня в Україні відзначається день Збройних Сил України. У школі наша прекрасна і чарівна половина колективу теж долучилася до цієї події. Дуже приємно отримувати приємні слова, а особливо сюрпризи. Висловлюємо велику подяку нашим дівчатам за те що пам'ятаєте про нас і створюєте дружелюбну атмосферу. Бажаємо всім миру та злагоди.
PS На світлині найвідважніші чоловіки школи або ті хто не мав методичного дня😃😃😃😃😃

Відзначення 125-ої річниці О. Степанів

7 грудня 2017 року у Жовківській ЗОШ №2 І-ІІІ ст. відбулися виховні години та уроки історії присвячені 125-річчю з дня народження Олени Степанів-Дашкевич.

         У 8-А,11-А та 11-Б класах вчитель історії Скрипка Михайло Степанович провів уроки на тему: «Олена Степанів - борець за українську державу», «Олена Степанів – Дашкевич -  українська національна героїня».

Під час цих заходів вчителі ознайомили учнів з життям та військовою діяльністю Олени Степанів. Служба у війську, бої за Маківку, після яких Олена отримала звання хорунжої, а також російський полон, привернув увагу європейської та російської преси до України та її боротьби.

Під час заходів учні переглянули відео-ролик «Успіх на підборах – Олена Степанів».

 

Віче - реквієм "Чорна сповідь України"

Жовківчани взяли участь у віче-реквієм "Чорна сповідь моєї держави" з нагоди вшанування пам’яті жертв Голодоморів в Україні

25 листопада у Жовкві відбулася панахида та Віче-реквієм з нагоди вшанування Дня пам'яті жертв Голодоморів в Україні за участю священиків, представників влади, учнівської та студентської молоді, жовківчан, які не байдужі до кровавих сторінок минулого України.

Спочатку учасники заходу прийшли з площі Вічевої до пам'ятного знаку-хреста жертвам Голодоморів, що на вул.Равській у м.Жовква. Тут начальник культури і туризму Галина Фесюк запросила усіх небайдужих жовківчан покласти вінки та запалити свічки, а священиків - отця Володимира, ЧСВВ та отця Сергія, РКЦ Святого Лазаря відправити панахиду.
Опісля, запропонувала повернутися на площу Вічеву, де відбулося Віче-реквієм «Чорна сповідь моєї держави», приурочене невинно замученим голодоморами українців.
Ведучий Марян оголосив хвилину мовчання під метроном пам'яті.
Історичну довідку про геноцид українського народу розказав вчитель історії Жовківської ЗОШ №2 Михайло Скрипка. А учні-девятикласники Жовківської школи №2- Вероніка Войтович, Чебеняк Ярослав та Предземірський Михайло продекламували вірші із серії "Голодомор - болюча сторінка України".
На площі Вічевій у Жовкві сутеніє. Під мелодію пісні "Горить свіча", яку виконала солістка районного Народного дому Наталя Полоцька, всі присутні взяли участь у всеукраїнській акції «Запали свічку пам’яті», засвітивши лампадки, які розмістив директор районного дому Тарас Мудрий з учасниками художньої самодіяльності на площі Вічевій у вигляді хреста.
На завершення віче в усіх храмах міста продзвеніли сумні ДЗВОНИ ПАМ'ЯТІ, вшановуючи мільйони українців, які загинули мученицькою смертю від голоду.

27 жовтня – 80-ті роковини розстрілів у Сандармосі

Урочище Сандармох стало одним із сумних символів Великого терору. У документах радянських спецслужб ця місцевість зазначена як «обычное место расстрелов». 80 років тому там розстріляли близько 7 тисяч людей 60 національностей і дев’яти релігійних конфесій. Серед них понад 677 українців.
Найбільшу групу в’язнів – 1111 осіб – розстріляли з 27 жовтня по 4 листопада 1937 року. Ці масові розстріли приурочили до 20-річчя так званої «Жовтневої революції».

Детальніше: http://www.memory.gov.ua/…/informatsiini-materiali-do-80-kh…

Питання 3-4 рівня на контрольну роботу у 8 класі

ІІІ рівень

Охарактеризуйте діяльність К.Косинського.

Назвати передумови, умови та наслідки Люблінської унії 

Пояснити причини виникнення братств. Чим займалися православні братства? 

Охарактеризуйте діяльність Дмитра (Байди) Вишневецького.

IV рівень (3 бала)

Складіть перелік подій з історії України і всесвітньої історії XVI ст., у формі синхронізованої таблиці,  які ви вважаєте найважливішими. Обґрунтуйте свій вибір?

Охарактеризуйте причини виникнення козацтва. 

Як ви оцінюєте діяльність В.К. Острозького? Аргументуйте власну думку.

Участь у презентації гри "Пізнаємо Жовківщину".

5 жовтня у замковій вежі в Гетьманській залі, що належить до ДІАЗу у м.Жовква відбулася презентація інтелектуальної краєзнавчої гри за участю запрошених школярів, читачів бібліотек, краєзнавців та тих, хто має дотичність до галузі туризму.
Знайомство з інтелектуально-едукаційною грою провела доктор географічних наук, доцент кафедри туризму Національного університету "Львівська політехніка" Тетяна Божук.

домашнє завдання для 8 класу з історії

Учні 8 класів до вашої уваги домашнє завдання з історії по темах "Географічні відкриття та Відродження". 
Завдання написати в зошиті (пишіть питання і відповідь) Можна зробити скріншот і вислати у фейсбуці чи на електронну пошту miklesnow1988@gmail.com

1) знайди пару "Культура Відродження"

2) знайди слова з теми "Великі географічні відкриття" 
3) кросворд Відродження 
4)знайди на карті 
 Кожне завдання по 3 бали  Успіхів

Участь у обласному семінарі "Міксіке"

20 вересня на базі Червоноградської ЗОШ № 9 відбувся обласний семінар "Впровадження та використання міксіке у навчальній діяльності" за участі педагогів Жовківського (керівник методист ІМЦО Мазуркевич С.З.), Радехівського, Сокальського районів та міста Червоноград. Учасники заходу переглянули експозиції шкільних музеїв (Захист Вітчизни, етнографічний тощо). Керівник проекту Гарматій Ю. розповів про історію міксіке, визначив характерні особливості проекту. Для вчителів було організовано майстер - клас учня 4 класу із усного математичного підрахунку. Наприкінці семінару педагоги спробували створювати різноманітні вправи. Сподіваємося, що проект "Міксіке" буде розширюватися, адже позитивні емоції він викликав у всіх учасників.
PS. Міксіке  - освітнє онлайн середовище надає можливість вчителям, учням і батькам створювати та використовувати  власні  навчальні онлайн матеріали, а також використовувати онлайн- колекцію навчальних  матеріалів, яку спільними зусиллями створили педагоги-учасники проекту. Також  освітнє онлайн середовище Міксіке дозволяє організовувати та проводити навчальні змагання серед учнів школи,   між учнями різних шкіл області або країни, а також між школами різних країн Європи. Змагання Прангліміне та робота по інтерактивним вправам для загальноосвітніх навчальних закладів України проводяться безкоштовно .
http://miksike.net.ua/docs//projekt.html

9 червня - міжнародний день друзів.

урок-змагання у 7 класах по темі "Галицько-Волинська держава"

4 квітня у 7 класах відбувся урок-змагання на тему "Галицько-Волинська держава". Школярі демонстрували знання  у конкурсах "Вгадай князя", "Кросворд", "Історична естафета", "Перестрілка", "Ребус", "Пантоніма" тощо. Змагання проходили у цікавій, веселій та дружній атмосфері. У 7-А перемогу здобули "Галицькі перці", які на якусь дещицю випередили "Білих хорватів". У 7-б класі тріумф святкували "Рицарі", які здолали опір "Галицьких левів".