БЛОГ ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ І ПРАВОЗНАВСТВА СКРИПКИ МИХАЙЛА СТЕПАНОВИЧА
четвер, 31 грудня 2015 р.
середу, 30 грудня 2015 р.
Гімн Різдва від композитора Леонтовича !
ЦЕ НАША ІСТОРІЯ .СЛУХАЙТЕ ЗАПИС 1922 РОКУ.
З НОВИМ РОКОМ ТА РІЗДВОМ ХРИСТОВИМ ,УКРАЇНО!
середу, 23 грудня 2015 р.
ЦІКАВІ ЗМАГАННЯ
Для допитливих розміщую завдання гри з теми "Природа і населення стародавньої Греції".
Урок - гра відбувся у Мацошинській школі в 6 класі. Незважаючи на те що цей клас є невеликим (всього 9 учнів) школярі із захопленням та елементами змагальності повторили основні поняття і терміни з теми. Також пригадали головних грецьких богів, розв'язували ребуси, показували пантоніми тощо. У безкомпромісній боротьбі, захопивши лідерство ще на початку гри, перемогу здобули "ЕЛЛІНИ" (Левтак А., Завада М., Слука П., Гевак Р.). Інша команда "Олімп" задовольнилася ІІ місцем. Бажаю учням так наполегливо працювати і в подальшому).
Пропоную деякі завдання гри
ЗНАЙДИ АТРИБУТ БОГА
ХТО Є ХТО
ВГАДАЙ МІФ
РЕБУС
Урок - гра відбувся у Мацошинській школі в 6 класі. Незважаючи на те що цей клас є невеликим (всього 9 учнів) школярі із захопленням та елементами змагальності повторили основні поняття і терміни з теми. Також пригадали головних грецьких богів, розв'язували ребуси, показували пантоніми тощо. У безкомпромісній боротьбі, захопивши лідерство ще на початку гри, перемогу здобули "ЕЛЛІНИ" (Левтак А., Завада М., Слука П., Гевак Р.). Інша команда "Олімп" задовольнилася ІІ місцем. Бажаю учням так наполегливо працювати і в подальшому).
Пропоную деякі завдання гри
ЗНАЙДИ АТРИБУТ БОГА
ХТО Є ХТО
ВГАДАЙ МІФ
РЕБУС
четвер, 17 грудня 2015 р.
середу, 16 грудня 2015 р.
вівторок, 15 грудня 2015 р.
Жінки отримали право голосу в Саудівській Аравії!!!
Саудівська Аравія готується до грудневих муніципальних виборів. Достатньо рядова, на перший погляд, подія привертає увагу світової преси — і неспроста: вперше в історії ваххабітського королівства жінки отримали право вибирати і бути вибраними. Король вирішив зіграти на випередження: виділив $35 млрд із особистих коштів на потреби соцзабезпечення та будівництво житла для молоді, а також пообіцяв реформи, яких давно вимагали ліберали. Серед них було і введення виборчого права для жінок, чого добивалися активістки руху «Баляді» — «Моя країна».
Оптимістичні прогнози щодо подальшої лібералізації режиму в Саудівській Аравії, проте, затулили той факт, що поступки в інших сферах офіційний Ер-Ріяд робити не збирається.Саудівська Аравія займає четверте місце з кінця по обмеженню прав жінок.Представницям слабкої статі забороняється водити машину та пересуватися без супроводу чоловіка або родича.
За матеріалами http://zib.com.ua/ua/news/
понеділок, 14 грудня 2015 р.
УРОК-ГРА В 6 КЛАСАХ "ДАВНЯ ІНДІЯ І КИТАЙ"
У 6-б класі команди "Кшатрії" і "Маур'я" переможця виявили також в останньому конкурсі, ним стала команда "Кшатрії".
РОЗДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ
РЕБУС
ВІДПОВІДНІСТЬ
ІСТОРИЧНИЙ БІАТЛОН
суботу, 12 грудня 2015 р.
четвер, 10 грудня 2015 р.
вівторок, 8 грудня 2015 р.
33 думки про вчителя (із книги «Сам собі думаю»)
1) Професія від Бога одна — Учитель. Усі інші — від учителя.
2) Учитель — не професія, це — доля.
3) Останнім у суспільстві втрачає сором учитель. Після цього воно перестає бути цивілізованим.
4) Найсамотніша людина у класі — вчитель.
5) Учительська заробітна платня — це маленька винагорода за професійну шкідливість. А де сама зарплата?
6) Навіть у найважчі часи вчитель має залишатися оптимістом.
7) Найвища мета вчителя — врятувати мрію учня.
8) Школа тримається не на трьох китах, а на одному верблюді.
9) Людина, яка обрала професію вчителя, схожа на самогубця.
10) Колись перед учителем знімали капелюха, тепер він змушений усім кланятись.
11) Учитель нічого не виробляє, крім майбутнього.
12) Найважче для вчителя — обрати собі нове життя після останнього для нього дзвінка.
13) Що не вигадали б у міністерстві — у клас заходить учитель.
14) Жодні технології не змінять основного: вчитель повинен заходити до класу з усмішкою і кожен урок починати по-новому.
15) Якщо ми хочемо, щоб учитель любив учня, необхідно, щоб хтось любив учителя!
16) Якщо навчатися потрібно для того, щоб добре жити, то всі вчителі — неуки.
17) За освіту відповідає вчитель, за її відсутність — міністерство.
18) Чим відрізняється циркова конячка від учителя? Конячку ганяють по колу, а вчителя туди-сюди.
19) Людину, яка все життя виконує домашні завдання, називають учителем.
20) Учитель має бути не вказівним знаком на дорозі, а попутником для дітей.
21) Майстерність учителя історії — як не збрехати під час вивчення неправди.
22) Бути сучасним учителем — означає вміти формулювати нові запитання.
23) Справжній учитель той, хто, знаючи старе, навчає нового.
24) На вчителів потрібно відбирати тих, хто народився «наперед», тобто «на завтра». А навчати їх повинні ті, хто народився «на післязавтра». Усього-навсього.
25) Учитель має стати другом учневі. Клас — це вже не стіл і парти, це місце, де має народжуватися Думка, де один одного поважають і люблять. Жодні технології, прилади і методи не замінять теплого слова, співчутливого погляду і дружнього потиску руки.
26) Кожен випускний клас для вчителя — ще одне прожите життя. І так важко починати нове.
27) Учитель — «той, хто зберігає тепло».
28) Учитель — один, а помилки різні.
29) Якщо у школі серед учителів буде хоча б одна висока і чиста особистість — для дитячої душі цього достатньо.
30) Учитель, здатний усміхатися, і є професіоналом.
31) Не йдіть до школи, якщо не любите дітей.
32) У вчителя одна надія — учні.
33) Потрібна стаття в Кримінальному кодексі, яка передбачала б прилюдне покарання за моральне, матеріальне і психологічне приниження вчителя. Стосується керівників усіх рівнів. Приниження вчителя — нанесення шкоди суспільству. За це треба карати.
1) Професія від Бога одна — Учитель. Усі інші — від учителя.
2) Учитель — не професія, це — доля.
3) Останнім у суспільстві втрачає сором учитель. Після цього воно перестає бути цивілізованим.
4) Найсамотніша людина у класі — вчитель.
5) Учительська заробітна платня — це маленька винагорода за професійну шкідливість. А де сама зарплата?
6) Навіть у найважчі часи вчитель має залишатися оптимістом.
7) Найвища мета вчителя — врятувати мрію учня.
8) Школа тримається не на трьох китах, а на одному верблюді.
9) Людина, яка обрала професію вчителя, схожа на самогубця.
10) Колись перед учителем знімали капелюха, тепер він змушений усім кланятись.
11) Учитель нічого не виробляє, крім майбутнього.
12) Найважче для вчителя — обрати собі нове життя після останнього для нього дзвінка.
13) Що не вигадали б у міністерстві — у клас заходить учитель.
14) Жодні технології не змінять основного: вчитель повинен заходити до класу з усмішкою і кожен урок починати по-новому.
15) Якщо ми хочемо, щоб учитель любив учня, необхідно, щоб хтось любив учителя!
16) Якщо навчатися потрібно для того, щоб добре жити, то всі вчителі — неуки.
17) За освіту відповідає вчитель, за її відсутність — міністерство.
18) Чим відрізняється циркова конячка від учителя? Конячку ганяють по колу, а вчителя туди-сюди.
19) Людину, яка все життя виконує домашні завдання, називають учителем.
20) Учитель має бути не вказівним знаком на дорозі, а попутником для дітей.
21) Майстерність учителя історії — як не збрехати під час вивчення неправди.
22) Бути сучасним учителем — означає вміти формулювати нові запитання.
23) Справжній учитель той, хто, знаючи старе, навчає нового.
24) На вчителів потрібно відбирати тих, хто народився «наперед», тобто «на завтра». А навчати їх повинні ті, хто народився «на післязавтра». Усього-навсього.
25) Учитель має стати другом учневі. Клас — це вже не стіл і парти, це місце, де має народжуватися Думка, де один одного поважають і люблять. Жодні технології, прилади і методи не замінять теплого слова, співчутливого погляду і дружнього потиску руки.
26) Кожен випускний клас для вчителя — ще одне прожите життя. І так важко починати нове.
27) Учитель — «той, хто зберігає тепло».
28) Учитель — один, а помилки різні.
29) Якщо у школі серед учителів буде хоча б одна висока і чиста особистість — для дитячої душі цього достатньо.
30) Учитель, здатний усміхатися, і є професіоналом.
31) Не йдіть до школи, якщо не любите дітей.
32) У вчителя одна надія — учні.
33) Потрібна стаття в Кримінальному кодексі, яка передбачала б прилюдне покарання за моральне, матеріальне і психологічне приниження вчителя. Стосується керівників усіх рівнів. Приниження вчителя — нанесення шкоди суспільству. За це треба карати.
понеділок, 7 грудня 2015 р.
неділю, 6 грудня 2015 р.
суботу, 5 грудня 2015 р.
четвер, 3 грудня 2015 р.
вівторок, 1 грудня 2015 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)